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龍貓吧 - 教育信息網·文明博客

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最新消息

2019--2020學年第一學期期末復習計劃

2019--2020學年第一學期期末復習計劃 一、班級學情分析: 四年級學生已從中年級即將邁向高年級,他們的思維已經開始由具體形象思維過渡到抽象思維,對周圍事物的認識較以前上升了一個層次,已經會用歸納概括的方法認識事物...

北京實驗小學跟崗學習(四)

今天早上,我和董雪跟著兩位導師來到史家小學分校參加專題研究培訓項目實踐活動。史家胡同,北京最有名的胡同。據說住了很多名人,我們顧不上欣賞晨曦照進幽深的胡同,也顧不上仰望信鴿在四合院上空飛來飛去,繞了無數條胡同,拐了數不清的彎,終于找到了這個學校,還...

巧用思維導圖 助力復習教學

巧用思維導圖 助力復習教學 這周我們班正式進入到了期末復習階段,期末復習時間緊,內容多。我把每次的復習當作“打仗”而這場戰役中的敵人就是我們自己,老師如何讓復習變得更加生動有效率?學生如...

聚焦課堂教學,推進校本教研——教學反思

聚焦課堂教學,推進校本教研 ——教學反思 一、我的教學反思 《雪地里的小畫家》是統編版一年級上冊課文單元中一課,我首先通過課前播放舒緩的輕音樂為學生營造輕松的氛圍,通過音樂代入課堂,通過談話導入新課。在識字教學環節中,通過齊讀、“小老師”...

初中數學優課的獲與思

2019年12月,有幸參加了“第十一屆初中青年數學教師優秀課展示和培訓活動”,借用同行教師的一句話來概括,“這簡直是一場神仙的打架!” 來自全國各地的優秀教師分8個會場展示,兩天的時間,一共有119節優課同步進行,場面非常壯觀。各個版本教材的碰撞,各...

一路同行,四季花開

一路同行,四季花開 四季路第二小學 陳璐璐 2019年的12月11日,這是一個分享的日子、思想碰撞的日子、寄予期望的日子。這天我有種重回大學的感覺,傾聽徐老...

四人共同攜手努力,綻放英語學科魅力

四人共同攜手努力,綻放英語學科魅力 鄭州市二七區大學路小學 王倩倩 “英語”是什么呢?“她”既是語言工具學科,也是一門文化學科。她受語言學、文化學、心理學、...

常春藤被拔了

常春藤被拔了 每個人心中都有一顆向上向善的種子,教育者要喚醒他們的良知,激發他們的潛能,樹立他們的自信,喚起他們努力成為一個好人的志向。...

期末復習計劃

每年的期末復習總是這么匆忙,總感覺時間不夠用。為了提高復習效率,特制定了本班的復習計劃。 我們班的學生學習情況參差不齊,上下懸殊比較大,這就無疑會拉長復習的時間,道路比較困難。本著不讓學生硬性抄寫和機械記憶,輕松復習,饒有興趣的復習,效果最大化的思想...

一顆冰糖

下課鈴響了,學生沒有像我想象中的那樣立即奔出教室去玩鬧,而是仍舊沉浸在對這節課的回味以及對課上一些問題的討論中,還有幾個同學圍著我問東問西的,我也就沒有立即走出教室,站在了前排一位同學的位子前給他們耐心地講解。 突然有位同學站起來,小心翼翼地拿著一...
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